开发小学语文口语交际的训练途径之我见

• 作者: 余雨发 赵敏丽
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 挖掘教材 立足课堂 关注课外
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法C
• 页码范围: 405
• 分类号: G62
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0356

摘要

教师要改革小学语文口语交际教学模式,开发口语交际的训练途径,用各种方法引导学生学会倾听,乐于表达,提高学生口语交际的能力.本文就如何开发口语交际的训练途径这一角度作了比较全面的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敏丽		1	0	0.0	0.0
2	余雨发	浙江温岭市大溪镇中心小学	1	0	0.0	0.0