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摘要:
在忙碌的教学过程中,语文教学中的第一课时时常被人们忽略。不管是观摩课、竞赛课还是评优课,很少有人执教第一课时。教学研究人员、专家或学者也很少针对第一课时进行分析研究,很少对我们第一线的老师作具体的点评。而我们一线的老师,拿到一篇课文后,也只是钻研如何把握教材,如何设计精彩的环节,如何突破教学中的难点,至于教学第一课时,我们总是用一成不变的模式,很少花心思去想。
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文献信息
篇名 如何走好第一步——关注语文第一课时
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文教学 课时 教学过程 研究人员 观摩课 评优课 竞赛课 老师
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱燕萍 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课时
教学过程
研究人员
观摩课
评优课
竞赛课
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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