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摘要:
导读教学模式很好地体现了"教师为主导,学生为主体"这一思想,"三主四式"教学使学生的认知由接受过程转变为探究过程,学生在教师引导下,有目的、有计划地进行学习.导读不仅是对传统语文中"讲读"这一名称的改变,而最根本的是教学观念、教学思想的深刻变化.
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文献信息
篇名 小议导读教学模式
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 因势利导 教师主导 学生为主体
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G42
字数 1886字 语种 中文
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1 徐艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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因势利导
教师主导
学生为主体
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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26501
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