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小学个性化作文教学策略探讨
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农村小学个性化作文教学策略初探
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个性化写作
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文献信息
篇名 搭建思想起飞的平台拓展灵魂升华的空间——探讨促进个性化作文别具深度的策略
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G63
字数 5661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2008.05.038
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