心理干预对小学生心理行为问题的影响效果探讨

• 作者: 周荣山 宋专平 李文杰 潘忠德
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 心理行为问题 心理干预
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 2881-2882
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6
• 字数: 2254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2008.24.001

摘要

目的:探讨心理健康教育对小学生心理行为问题的干预效果.方法:采取心理健康教育和个别咨询的形式,对小学四年级194名学生进行一个学期16课时的心理卫生知识教育及4个学时的教师、家长心理讲座.采取前后对照的方法运用CBCL量表评估干预效果.结果:干预后男女生的CBCL总分均显著降低,其中男生分裂样、交往不良、强迫性、体诉、攻击性五个因子分显著下降,女生抑郁、体诉、分裂样、多动四个因子分显著降低.结论:心理干预能够改善小学生的心理健康水平,从而降低或减少心理行为问题的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣山		20	72	5.0	8.0
2	李文杰		10	52	5.0	7.0
3	宋专平		3	8	2.0	2.0
4	潘忠德		4	28	3.0	4.0