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摘要:
目的:研究家庭因素对小学生行为的影响,为进一步开展社区儿童行为问题的早期干预提供依据.方法:应用自编儿童心理卫生调查问卷、Achenbach儿童行为量表(childbehavior checklist,CBCL),子女教育心理源控制量表,以整群抽样的方法,抽取社区所属的小学一年级学生738人为调查对象,按CBCL的中国常模,判断有行为问题的标准,符合此标准者109人作为病例组,不符合此标准者629人作为对照组,将两组家庭等情况进行对照.结果:行为问题的检出阳性率为14.8%;有行为问题的儿童子女教育心理控制点量表得分高于对照组,两组相比差异有显著性(P均<0.05);有行为问题的儿童缺陷家庭居多、父母关系及亲子关系差、父母对子女的教育方式不当、祖辈与父母对子女管教方式不一致等,两组相比,差异有显著性(P均<0.05).结论:小学生行为问题的发生与家庭因素相关.
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文献信息
篇名 家庭因素对小学生行为问题的影响
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 学生 行为 家庭
年,卷(期) 2004,(21) 所属期刊栏目 儿科疾病康复
研究方向 页码范围 4296-4297
页数 2页 分类号 R179
字数 2992字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2004.21.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈修哲 19 115 6.0 10.0
2 袁家璐 5 57 4.0 5.0
3 刘金同 30 325 11.0 17.0
4 王延祜 21 123 6.0 10.0
5 翟静 28 563 12.0 23.0
6 冯启美 4 23 1.0 4.0
传播情况
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旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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