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摘要:
职业英语教育要以职业为导向,以实践技能为核心,以交流为目的。它与本科的英语教育目的是有差别的。传统的讲授式的教育并不完全适合职业英语教育的目的。新的教学法正在探索中形成。本文是笔者在英语教学实践中。对交际教学法的一些体验。
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交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 交际教学法在高职院校英语课堂的实践
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 交际教学法 角色转变 学生主动
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷昊 河南职业技术学院英语教研室 21 27 3.0 4.0
2 薛庆利 河南职业技术学院英语教研室 9 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
角色转变
学生主动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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