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摘要:
本文主要阐述了职业教育引入多元智能理论的必要性,并分析了学校办学实践中的一些现状,同时结合该理论提出了一点初步的改革思路,以及如何联系实际学习和借鉴多元智能理论,进而转变我们的教育观念,认为观念的转变主要体现在对人才、教学和教育质量的重新认识和评价上.
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文献信息
篇名 学习多元智能理论转变教育观念
来源期刊 中等职业教育 学科
关键词 多元智能理论 职业教育 人才观 教学观 质量观
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 3086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.14.003
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