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摘要:
教学信息员对教学质量监控的内容及形式应是全方位、多视角的,同时应加强教学信息员的管理,着眼于质量监控长效机制的建设,使教学信息员对教学质量的监控更有保证和富于成效.
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信息员
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教学信息员
高校管理
实践与反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于教学信息员评教开展教学质量监控的研究与实践
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 社会科学
关键词 教学信息员 质量监控 研究与实践
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 C42
字数 2341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马铁成 大连工业大学教务处 19 131 4.0 11.0
2 谷秀梅 大连工业大学教务处 13 80 3.0 8.0
3 刘洋 大连工业大学教务处 16 52 4.0 7.0
4 岳向丽 大连工业大学教务处 11 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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2006(2)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学信息员
质量监控
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
月刊
chi
出版文献量(篇)
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