基础医学本科教学质量监控体系的实践与思索

• 作者: 余启胜 刘刚 梁尚栋 祝子瑞 高国兰 黄孝天
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 医学
• 关键词: 基础医学 本科教学质量 监控体系
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 107-110
• 页数: 4页
• 分类号: R3
• 字数: 4013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.01.046

摘要

经过三年的实践,提出了完善和加强基础医学教学质量监控体系的措施,主要有构建"三维"教学质量监控体系、完善规章制度、突出学生评教、积极探索实践教学模式、强化教学督导和完善激励机制等.同时,结合实践工作中存在的问题,进行了一些思索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁尚栋	南昌大学基础医学院	62	284	9.0	12.0
2	高国兰	南昌大学基础医学院	26	154	8.0	12.0
3	刘刚	南昌大学基础医学院	23	52	4.0	6.0
4	黄孝天	南昌大学基础医学院	32	107	7.0	8.0
5	余启胜	南昌大学基础医学院	4	15	2.0	3.0
6	祝子瑞	南昌大学基础医学院	5	17	2.0	4.0