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摘要:
学生评教活动是学校教学质量监控体系的重要组成部分,是促进教学质量提高的有效手段之一,也是教育民主化的具体体现.本文从学生评教的认识环节、指标设计环节、操作环节等方面,结合我校学生评教的实际,阐述了学生评教的有效性,并探讨常态化机制下的学生评教.
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学生评教
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视学生评教体系优化教学质量
来源期刊 管理观察 学科
关键词 学生评教 评价体系 有效性 常态化
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 2555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.36.096
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1 钱萍 上海商学院教务处 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生评教
评价体系
有效性
常态化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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