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摘要:
随着我国教育理念的转变和教育改革的不断深入,学生评教成为高等学校教学质量监控体系的重要组成部分.在论述学生评教意义和目前学生评教存在不足的基础上,重点介绍了福建中医学院学生评教指标体系的设计思路及特点.
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浅谈学生评教
转变
树立
客观
民主
改进
从学生视角管窥高校学生评教
高校
学生
评教
问题
成因
对策
学生评教系统的设计与实现
学生评教系统
评教系统的设计与实现
重视学生评教体系优化教学质量
学生评教
评价体系
有效性
常态化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学生评教体系的设计及初步应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学管理 学生评教 教学质量
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 474-476
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3272字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文光 福建中医学院中西医结合系 50 293 9.0 14.0
2 李灿东 福建中医学院中西医结合系 243 1728 25.0 32.0
3 张喜奎 福建中医学院中西医结合系 86 276 9.0 14.0
4 彭美玉 福建中医学院中西医结合系 20 67 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
学生评教
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导