浅谈课程与教学论中的教学过程变革

• 作者: 邹京霞
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教学论 教学方式 主体性 观念
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.05.020

摘要

在新的课程与教学观点中,学生与教师的主体地位得到了充分的肯定.因此在教学实践中,教学方式、教学观念的变革的作用也逐渐明朗.诚然,在我国当前所进行的课程改革正是一场教学过程的变革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹京霞	山东师范大学教育学院	1	2	1.0	1.0