以劳育美 以美育人——聋校缝纫教学中的美育因素开掘略谈

• 作者: 金慈芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 美育因素 教学 以美育人 劳育 聋校 校园环境 引导学生 劳动过程
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

聋学生长期生活在相对封闭的校园环境里，又处于人生的发展阶段，可塑性极强，在教学中我们应该开掘美育因素，将美育贯穿缝纫教学的始终，有意识地引导学生，从作品缝制中感知劳动过程的美，欣赏自己劳动成果的美，在学会技能的同时提高他们的整体素质。

作者信息

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1	金慈芳		5	0	0.0	0.0