谈新课程改革对教师专业能力的新要求

• 作者: 宁福秀 廖义秀
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业能力 新课程改革 师生对话 能力发展 新知识 学生
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

新课程不仅仅是某种特定知识的载体，而且是一个发展的过程，是学生在教师的带领下不断探索新知识的过程，是一个高质量的师生对话的过程。它具有开放性与灵活性等特点。因此新课程改革对教师的专业能力发展提出了新的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁福秀	江西宁都县机关幼儿园	1	0	0.0	0.0
2	廖义秀	江西宁都县机关幼儿园	1	0	0.0	0.0