转变教学观念探索课堂创新

• 作者: 游卓航 聂裕鹏
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观念 课堂创新 素质教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2008.11.072

摘要

随着素质教育的提出,转变教学观念势在必行,实施课堂教学创新刻不容缓.本文从推行素质教育和重定位师生角色两个方面入手,指出课堂教学创新给整个教学注入了活力,为实施素质教育奠定基础.并结合当前高校实际教学中存在的问题,提出课堂创新的一些想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂裕鹏	长沙商贸旅游职业技术学院经贸系	42	20	2.0	2.0
2	游卓航	湖南商学院信息学院信息处理实验室	4	4	1.0	2.0