浅析促进学生学习英语的几种习惯

• 作者: 高艳丽
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习效率 知识容量 语言训练 复习巩固 实践练习 英语自学能力 新课内容 总复习 自我介绍 课外
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】在英语教学中学生的心态往往会影响学习英语的情绪和态度。学生不正常的心理状态主要有两种:第一是畏惧心理。随着英语学习的深入、语言知识容量增大和语言训练难度的加深,学生学习上碰到困难后动摇了学习的信心,甚至放弃学习。

作者信息

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1	高艳丽		1	0	0.0	0.0