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摘要:
日语敬语的掌握一直是困扰中国学习者的难点,在高校的初级日语教学中.通过日汉敬语的比较分析,能够使日语初学者从一开始就正确认识、理解和掌握日汉敬语最基本的特点与表现形式.
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内容分析
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文献信息
篇名 日汉敬语的比较与教学中的留意点
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 文学
关键词 敬语 比较 表现 教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 27,42
页数 2页 分类号 H3
字数 3380字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春玲 兰州交通大学外国语学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
敬语
比较
表现
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导