营造氛围 创设情境

• 作者: 陈鸿
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 小学数学教学 引导学生 生活现实 学习兴趣 探究活动 情境创设 教师
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学数学教学中，通过情境的创设，引导学生在情境中探究新知，往往可以起到接近生活现实，激发学习兴趣，指引探究活动的作用。但是我们也看到，不少教师的情境创设表面上热热闹闹，实质效果并不尽如人意。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鸿		1	0	0.0	0.0