神奇的学具

• 作者: 周兆凤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学具 形象思维 感性知识 小学生 教学 巧用
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学生的思维以形象思维为主要形式，因此他们易于接受和理解直观、具体的感性知识。在教学中，我们要巧用学具，以帮助学生理解抽象的知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兆凤	江苏海安县墩头镇中心小学	1	0	0.0	0.0