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如何实现音乐的社会功能
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摘要：
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从《音乐课程标准》的修订看音乐课程价值如何实现
《音乐课程标准》
《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》
课程价值
《全日制义务教育音乐课程标准》
修订
学生个性发展
教学宗旨
改革经验
如何通过音乐实践提高学生的音乐素养
音乐素养
音乐实践
《义务教育音乐课程标准》
新课程标准
学生
教学评价体系
音乐教育
音乐教师
如何凸显科技新闻社会功能
科技新闻
社会功能
浅谈如何激发中职生对音乐的学习兴趣
激发
中职生
音乐
学习兴趣
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文献信息
| 篇名 | 如何实现音乐的社会功能 | ||
| 来源期刊 | 职业时空（下半月版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（10） | 所属期刊栏目 | 专题探讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 3631字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.10.065 | ||
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期刊影响力
河北职业教育
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
2096-3343
CN：
13-1423/G4
开本：
大16开
出版地：
河北省廊坊市
邮发代号：
18-264
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
11103
总下载数（次）
5
总被引数（次）
24164
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