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摘要:
如何改变“填鸭式”的教学模式,把素质教育的宗旨落实到英语课堂教学,是广大英语教师需要探究的重要课题。我认为,采用愉快教学,让快乐走进英语课堂,不失为一个好方法。
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文献信息
篇名 让快乐走进英语课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语课堂教学 快乐 教学模式 素质教育 英语教师 愉快教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
快乐
教学模式
素质教育
英语教师
愉快教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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