小学英语听力教学的现状与思考

• 作者: 樊向花
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力教学 现状 小学 交际活动 基本技能 学习英语 威尔金斯 学生
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

听是人们交际活动的最基本形式，也是我们学习英语必须要掌握的一项基本技能。威尔金斯说过：“听力不是轻易获得的。”在听、说、读、写这四项能力中，许多学生觉得听、说是最难的了，有些即使是读写水平很好的学生，在听力上也有很大的障碍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊向花		1	0	0.0	0.0