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摘要:
人们有时会惊异地发现,在推进语文教育、探索语文教学新路的历程中,竟会碰到过去半个多世纪许多前辈已经碰到过、并力图加以解决的相类似的问题。正如吕叔湘先生说:“现在有许多问题表面上是新问题,骨子里还是老问题。”从1904年语文独立设科至今已有一百多年的历史了,其间语文教学研究取得辉煌的成果。对其进行系统的回顾和总结,无疑有利于今后语文教学研究更加广泛深入的开展。
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篇名 近现代中小学语文教学研究的回顾与前瞻
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学研究 中小学 近现代 语文教育 吕叔湘 历史
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘福花 聊城大学图书馆 5 0 0.0 0.0
2 王曼霞 聊城大学图书馆 3 0 0.0 0.0
3 刘虹 聊城大学图书馆 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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语文教学研究
中小学
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语文教育
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历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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