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摘要:
高校思想政治理论课(简称"思政课",下同)是对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是中国特色社会主义大学教育的重要标志,是高校坚持社会主义办学方向的重要措施之一.实践教学环节是"思政课"教学的重要组成部分,是提高学生综合素质的主要途径,也是培养学生创新能力、增强学生社会责任感的必由之路.本文拟对"思政课"实践教学环节存在的问题、设置必要性和主要内容作一些探讨.以进一步推动"思政课"的教学改革.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学环节之思考
来源期刊 职业时空(下半月版) 学科 教育
关键词 高校 思想政治理论课 实践教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 高管参考
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G64
字数 2693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国庆 青岛理工大学人文与社会科学学院 21 34 4.0 4.0
2 谭业庭 青岛理工大学人文与社会科学学院 19 49 4.0 6.0
3 陈慧娇 青岛理工大学人文与社会科学学院 3 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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思想政治理论课
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导