作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大学英语教学中会碰到很多值得研究的问题,下面这篇文章就是一个在教学备课中碰到的问题.尽管每本词典对loadedquestion的解释、翻译不一,但无论采用哪一种意思,它在语用学上都体现了语言的间接性.本文通过举例说明想把loadedquestion给阐释清楚,以期能为同样使用<大学体验英语>这一教材的同行或时这一问题感兴趣的人提供一些参考.
推荐文章
间接性树脂嵌体新进展
牙体缺损
复合树脂
嵌体
临床应用
间接性视神经损伤38例临床治疗探讨
眼损伤
视神经
创伤和损伤
关系类别间接性学习中分类方式的认知特点
分类方式
关系类别
间接性学习
参照性交流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 loaded question与语言的间接性
来源期刊 教师 学科 文学
关键词 loadedquestion 语言的间接性 隐含意思
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 人文与社会
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 H3
字数 1769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.18.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞米微 浙江师范大学研究生院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
loadedquestion
语言的间接性
隐含意思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导