教师期刊
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19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 顾建芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 邓晓芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  10-10
    摘要:
  • 作者: 杨浦林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  11-11
    摘要: 真正的教育必须将课堂教学和德育相结合,在课堂教学中有效发挥教师的表率作用。教师要严格要求学生,依据教学内容,有的放矢地进行德育,选择正确的教学方法,实施高效的德育,课堂训练、作业和试题也是德...
  • 作者: 汪妍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  14-14
    摘要: 本文从各种类型的课堂“小捣蛋”中选取非智力因素影响下的课堂“小捣蛋”,并针对课堂“小捣蛋”的实际情况,实施家访、同类人比赛、代币制等一系列的矫正方案,并记录“小捣蛋”两个月的行为变化,观察他...
  • 作者: 王征
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  16-16
    摘要: 心育与德育同属健全学生人格培养的范畴,两者的相互作用与整合,已经成为我国现代教育体系中一个重要的组成部分。对小学班主任而言,结合工作实际,潜移默化地对小学生进行渗透式心理健康教育,既是新课改...
  • 作者: 彭建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  18-19
    摘要: 学习指导即学习方法的指导,是指教师在教学过程中通过各种方法和途径,引导学生掌握、选择和运用一定的学习方法,以提高学习效果和学习能力的一种教学活动。学习指导是教师教学工作的重要组成部分。在教学...
  • 作者: 农雪莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  21-21
    摘要: 当前,高中政治教学存在一系列弊端:学生学习兴趣不浓,教师教学方法过于陈旧。基于此,笔者认为高中政治教学必须坚持以生为本的原则,从导入角度和讲授角度去提升政治课程的生动性与形象性,唯有如此,才...
  • 作者: 赖燕慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  22-22
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学中的重点教学内容,对小学生来讲,识字教学不仅有助于今后的语文阅读,还能提升其写作水准。但是小学低年级识字教学现状不容乐观。基于这种情况,小学低年级的语文教师应该逐...
  • 作者: 周丽君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  23-23
    摘要: 随着新课改的不断推进、教学理念的不断更新,改善语文教学方式成为语文教育从工作者的主要任务。思维能力的培养是一个长期、循序渐进且复杂的过程,在语文教学中,思维不能离开问题而单独存在。提问有助于...
  • 作者: 黄赛金
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  24-24,25
    摘要: 新《语文课程标准》指出:作文教学要与阅读教学密切配合。教材中的每一篇课文都是编者精心挑选过的,篇篇情真意切,文质兼美,值得我们借鉴。作为语文老师,我觉得应该认真地去领悟语文教材,在领悟的基础...
  • 作者: 邓松兴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25-26
    摘要: 在习作教学中,如何通过培养学生情感,让学生爱上写作,从而达到提升学生写作能力的目的呢?本文从创设情境,激发写作情感,让学生想写;借助模仿,激发写作情感,让学生会写;赏识鼓励,激发写作情感,让...
  • 作者: 褚红阳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  27-27
    摘要: 教育改革的实行,越来越关注学生创造性思维的培养,而创造性思维的基础就是丰富的想象力。想象力是青少年儿童智力的重要组成,为了学生的全面发展,教师要加强对学生想象力的培养,而小学语文的作文课堂正...
  • 作者: 颜巧线
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  30-30
    摘要: 在目前的小学语文古诗词教学实践中,仍有不少的教师将古诗词的教学等同于词语解释,甚至逐字逐句地将古诗词翻译为白话文,过分重视串讲工作,而忽视了对学生的感性教育。在这个背景下,研究小学语文古诗词...
  • 作者: 安全顺
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  31-31
    摘要:
  • 作者: 彭珂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  36-36
    摘要: 在小学语文阅读教学中,良好的教学方式和氛围可以提升学生的阅读能力,进而更好地促进学生的发展。本文主要对小学语文教学中学生阅读能力的培养对策进行探讨,以期我国小学语文教师可以合理地选择教学方式...
  • 作者: 秦觅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  38-39
    摘要: 语言教育作为幼小衔接的一部分,对儿童的可持续发展和终身学习有重大意义,对儿童能否顺利地从幼儿园语言学习过渡到小学语文教育有重要影响。为了更好地解决幼儿园在幼小衔接语言教育中存在的问题,我们现...
  • 作者: 吴传良
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  42-42
    摘要: 本人从听障儿童在非连续性文本阅读上具有的优势入手,阐述了聋哑学校教师怎样在语文教学中利用非连续性文本进行教学,使“非连续性文本”成为听障儿童学习语文的新工具。这样,可以帮助听障儿童更好地学习...
  • 作者: 熊娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  44-44
    摘要: 教育事业的发展为我国培养出一代又一代的人才,同时也为提升我国的综合国力做出了巨大的贡献。高中教育作为结束九年义务教育的第一个教育阶段,对学生的综合素质发展起到了至关重要的作用。语文学科的教育...
  • 作者: 杨崇燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  49-49
    摘要: 小学是人一生中成长的关键阶段,这个时期的孩子由于年纪尚小,玩心比较重,注意力并不能很好地集中在课堂上,所以,在学习的过程中经常会出现这样或者那样的错误。在小学数学课堂中,一旦学生出现错误,教...
  • 作者: 王颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  55-55
    摘要: 多媒体技术在教育领域的使用屡见不鲜,在英语教学中更是司空见惯。不得不承认,多媒体技术对促进学生学习英语、教师革新教学方式等方面发挥着显而易见的作用。但是,随着多媒体技术在英语教学中使用范围的...
  • 作者: 毛大韵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  58-58
    摘要: 近年来,我国的市场经济全面开放,英语作为世界范围内交流沟通使用最频繁的语言,受到了社会各界的广泛关注,能说一口流利的英语成为学生未来的竞争优势。中学英语课程有一定的难度,对学生的语言能力也有...
  • 作者: 何卫东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  59-60
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》积极倡导自主的学习方式。自主学习实际上是将学习的主动权归还给学生,强调学生能力的培养与发展。笔者结合多年的初中英语教学经验,探索出“八自”初中英语自主学习教学...
  • 作者: 沈长春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  61-61
    摘要: 英语教学的核心目标是培养学生“听、说、读、写、译”的能力,然而调查研究发现,当前我国初中英语考试的考查重点是单词、语法、阅读、写作等内容,而初中英语教学的重点内容正是为了迎合考试需求设置的,...
  • 作者: 陈惠忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  62-62
    摘要: 新课程改革要求教师不断地创新,必须具备研究能力和反思能力,不能凭借原有的经验,重复、机械地教学。要创造性地解决教学过程中出现的各种新情况:要对教材进行个性化、人性化的处理,不断更新教学理念,...
  • 作者: 田莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  64-64
    摘要: 作为当下深化初中化学教育的关键手段之一,创新教学对化学教育的重要意义不言而喻。而学生无论是学习化学知识还是探究化学活动,具有良好的实验技能很有必要。本文就立足于当下初中化学实验教学的实际情况...
  • 作者: 郭爱林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  66-66
    摘要: 笔者根据多年的教育教学实践,总结了一些粗浅的高考地理复习方法和应注意的问题。
  • 作者: 柯尊银
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  68-68,69
    摘要: 从教育与考试的关系看,它们的最终目标都是为了促进人的发展,但考试只是一种方法,教育才是目的。本文简单剖析了近几年高考试题难度、知识点分布、命题规律等方面,重点总结了高考备考启示、教学方法指导...
  • 作者: 张思锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  71-71
    摘要: 小学阶段的学生是活泼好动、兴趣广泛的,但他们的课堂观念、组织纪律性却不高,特别是低年级的学生,对小学阶段体育课知之甚少。体育教师应根据此阶段小学生的年龄特点,并着重根据他们的心理特点,制订出...
  • 作者: 廖珍秀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  74-74
    摘要:
  • 作者: 刘艳红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  76-77
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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