教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 王子露
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 张艳 曹迎春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  10-11
    摘要: 高校始终致力把社会主义核心价值体系融入大学生群体,为青年学生认同主流意识形态提供重要堡垒.新媒体的海量性、共享性、虚拟性、个性化和社群化对大学生社会主义核心价值体系认同产生了重要的影响,革新...
  • 作者: 刘国华 吴林燕 钱枫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  12-13
    摘要: 中华优秀传统文化是中华民族最深厚的软实力,它所蕴含的思想观念、人文精神、道德规范等,不仅是整个中华民族的巨大精神动力,也是青年学生拥有中华美德,树立坚定志向,破除小我、成就大我的力量源泉.将...
  • 作者: 钱荣林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  14-15
    摘要: 德育是中职教育中必不可少的环节之一,也是提升学生核心竞争力的重要手段.教师要从学生未来发展诉求出发,秉持以人为本的教育理念,通过"破"与"立"构建高效的德育课堂,为他们提供新型的德育学习平台...
  • 作者: 刘于亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  18-19
    摘要: 辅导员是学校各部门与学生交流沟通的纽带,是连接学生和任课教师的桥梁,在高校教育体系中发挥着不可替代的重要作用.新的历史时期,辅导员要从以生为本的角度出发,积极探索学生工作中的服务育人模式,真...
  • 作者: 刘伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  20-21
    摘要: 在新时期背景下,传统教学管理方法已经无法适应医学院校的发展需求,为提升教学质量,医学院校必须积极引进先进的教学理念与信息技术,通过融入以人为本理念、做好专业课程开发工作、提高学生的基本能力素...
  • 作者: 谭云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  22-23
    摘要: 一所由拆迁户子弟组成的薄弱学校,从"生命气象"的审美高度定位教育的价值,以"成为城市的合格公民"为育人目标,以"追求美、塑造美、创造美、表达美的蓬勃生命"为办学追求,从细节立德,依课程促长,...
  • 作者: 吕云霄 张礼廉 赵冬明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  24-25
    摘要: 在当前教育背景下,提升理工科大学生人文素养,已经成为构建高水平人才培养体系的关键要素问题.文章分析了人文素养的基本内涵,指出了提升理工科大学生人文素养的作用和意义,并探讨了提升理工科大学生人...
  • 作者: 王浩霖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  26-27
    摘要: 随着新课改的进一步推进,现阶段的初中语文教学模式已经不适应现代教学目标的需求.所以初中语文教师要与时俱进,创新教学方式,在教学过程中凸显学生地位,运用情景教学法,调动学生的积极性,提高学生学...
  • 作者: 洪珊珊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  28-29
    摘要: 随着新课程改革政策的逐步深入,语文作为一门基础性学习科目越发受到有关教育部门的关注.阅读作为语文教学的重要组成部分,在语文基础教育中变得尤为重要.文章提出在语文教学中实施大阅读计划的理念,以...
  • 作者: 路畅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  30-31
    摘要: 随着信息化教育的深入发展,国内高校积极开展教学改革与实践,探索出多种在线学习、混合式教学的形态.文章简要介绍了从MOOC到SPOC到混合式教学模式的发展历程,并通过借鉴"混合理念"的设计思想...
  • 作者: 张舟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  34-35
    摘要: 能够科学地、艺术地处理好教学的预设与课堂的动态生成之间的关系是每个教师苦苦追求的,生成资源的合理运用可以有效地提高课堂的教学实效,使课堂更有深度与广度.但是如果预设中生成资源出现的时间过早,...
  • 作者: 李红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  36-37
    摘要: 言据性是指说话人对所陈述话语的信息来源以及对陈述内容确定性的语言现象,是语言学领域的一个重要研究课题.文章对英语论辩语体中的据素类型和语用作用进行研究,认为据素在论辩语体中发挥着重要的作用,...
  • 作者: 袁平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  38-39
    摘要: 混合式大学英语教学模式为合作学习提供了优势和便利条件,也在大学英语教学的应用中呈现出问题.为了促进和优化混合式教学模式下合作学习的应用,文章从合作学习的前期设计、运用过程与技巧、技能需求、过...
  • 作者: 周婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  40-41
    摘要: 伴随着互联网时代以及高等教育改革的到来,高等职业院校的英语教学面临着不同以往的新困境.这种新困境给高职院校英语教育的发展既带来了阻碍,也带来了机遇.高职英语教学工作者应当正视这种阻碍抓住机遇...
  • 作者: 岳文侠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  42-43
    摘要: 在高校英语专业本科英美文学课程的教授中,教学者至少可以从文学存在、文学价值以及文学目的三个方面进行多维度的教学设计,即以文学为中心的多学科辅助式教学、以文本细读为基础的语言习得式教学、以人文...
  • 作者: 张静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  44-45
    摘要: 随着我国经济的迅速发展和社会的不断进步,社会对护理人才英语水平的要求也越来越高.因此,高职院校必须在人才培养方面提高护理专业水平,培养具有扎实的专业知识和较强的英语沟通能力的优秀护理人才.文...
  • 作者: 吴鸿烨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  46-47
    摘要: 在初中英语课堂上教师有意识将词汇策略运用到课堂活动中,有利于激活学生的词汇使用、归纳和词汇拓展意识,发挥其主观能动性,从而让其将被动的词汇习得转换为主动的词汇学习和词汇体系构建,并调动学生词...
  • 作者: 柯春涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  48
    摘要: 新形势下,新课程标准对高中英语教学工作提出了新的要求,要求教师不仅要确保学生掌握基础的英语知识,同时还要针对英语教学培养学生的探究性学习意识,更好地发挥学生的主观能动性作用.文章就高中英语探...
  • 作者: 朱文哲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  49-50
    摘要: 众所周知,短时记忆能力是俄语口译译员必不可少的一项重要技能.然而,超强的短时记忆力并非先天禀赋,而需依靠后天长期训练培养而成.但是在高校俄语基础教学阶段,教师往往忽视学生短时记忆能力的训练,...
  • 作者: 张颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  51-52
    摘要: 近年来,素质教育改革工作深入推进,并在高校取得了良好效果.随着社会经济、科技的持续发展,翻转课堂巧妙运用于高校日语视听说教学,意味着日语课堂教学模式得到适当创新.翻转课堂模式在日语视听说教学...
  • 作者: 钱晓蕾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  55-56
    摘要: 学生获得感是评价思政理论课教学质量和水平的核心指标.目前,在教学实践中,仍然存在着诸如学生学习动机欠缺、教学形式大于内容、教师教学能力参差不齐等问题影响学生获得感的提升.据此,作者认为要提升...
  • 作者: 董文英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  57-58
    摘要: 随着中职德育心理健康课程的深入开展,心理健康课程得到了广泛关注,但部分中职学校并未正确认识心理健康教育的作用,甚至存在教学方法陈旧以及师资力量薄弱等问题.对此,文章分析了中职课程心理健康改革...
  • 作者: 黄旭
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  61
    摘要: 为普及计算机的基础应用,我国各高职院校都设立了计算机应用基础这门课程,一般是将其作为一门公共必修课程组织开展,在教学组织上多采用大课堂的教学形式,教学内容根据高职院校计算机应用基础课程的教学...
  • 作者: 苏群波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  62-63
    摘要: 随着社会的不断发展进步,教学方式在不断创新,学生的学习方式也在改变.中职信息技术教学重在通过信息技术教学让学生掌握基本知识,同时让其学会自主学习,教给学生学习方法远比教给学生基本知识重要.中...
  • 作者: 黄伟明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  64-65
    摘要: 2017年版的《普通高中物理课程标准》明确规定物理学科核心素养为:"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任".核心素养的培养工作不是一蹴而就的,而是一个系统工程,贯穿于每一个教学...
  • 作者: 张继宏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  66-67
    摘要: 希沃白板5与传统的多媒体教学不同,不仅仅具备音频、视频的展示功能,还有课堂活动、思维导图、授课助手等功能.初中化学概念多、符号多、知识繁杂,在一定程度上增加了学生学习化学的难度.教师可以利用...
  • 作者: 许玉峰 陈贤真
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  68-69
    摘要: 文章围绕青少年游泳教学训练模式的现状进行了较为全面的分析与研究,并清楚地阐述了青少年游泳教学训练的重要性,提出了完善青少年游泳教学训练模式、提高青少年游泳教学质量与训练质量的具体方法,希望所...
  • 作者: 杜金珊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  70-71
    摘要: 随着我国中职教育的不断改革创新,中职学校要想培养出更多高能力、高素质的幼儿舞蹈专业教师,就必须深入市场进行全面调研,结合幼儿教育市场对舞蹈教师人才的工作发展要求,优化幼儿舞蹈创编课程教学内容...
  • 作者: 张琦榕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  72-73
    摘要: 教育经济与管理学科是一门交叉学科,涉及管理学、教育学、经济学等多个学科.近年来,教育经济与管理专业在我国迅速发展,热门程度逐步升高.但该学科在快速发展的过程中也存在着诸多问题.文章阐述了教育...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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