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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 大多数班主任都会遇到一些德育工作上的问题.工作做得多、做得细,累不说,还达不到预期效果.说教多了,学生腻烦,说少了,不起作用;惩罚到位,学生抵触,不落实奖罚,制度失效;连续用力,师生俱疲,只...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 学校教育需以德为先,构建行为德育体系,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的行为习惯,端正学生的学习与生活态度,促进其全面发展.然而,初中生正处于"三观"形成的关键阶段,认知水...
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3. 不忘教育初心牢记育人使命刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 质量是学校的生命线,新时代如何重塑历史,办特色鲜明的品牌学校是所有学校必须研究的问题.文章作者从建精神乐园、建科学机制、建家长学校几个方面阐述了湖南省怀化市第二中学的办学情况.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 在阅读教学中,教师要注重将课外的资源引入课堂阅读教学全过程中,对教材文本进行适当拓展,发挥学生的自主性,让学生徜徉在知识的海洋中,从而培养学生的阅读习惯,提高其文学素养.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 读写能力是学生语文基本素养体系中的一种重要能力,可见读写教学的重要性是不言而喻的.小学时期是小学生学习文字语言的初始阶段,这就需要教师采取"乐学"策略,做好培养学生读写能力的铺垫工作,为后续...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 在现有的语文课堂体系中,学科核心素养的重要性不言而喻,越来越多的语文教师在日常教学过程中开始有意识地关注核心素养的教学,并且通过对核心素养的培养来完善新型语文课堂的搭建.文章作者以日常的教学...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 用讲故事的方式教育学生,培养学生良好的行为习惯,能解决学生的思想问题,激发学生对学习的热爱,并收到事半功倍的效果.故事和游戏一样,是学生童年不可或缺的,教师要建立自己的故事资源库,建立小故事...
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8. 在语文教学中寻求创新刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 随着科技的迅猛发展,时代更需要创新型人才.作为语文教师,应充分挖掘语文教材中所蕴含的创新资源,有意识地在阅读教学中培养学生的创新意识,打破过去"以牵为主"的教学旧模式,鼓励学生多思、爱思、善...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 我国著名文学家、儿童教育家叶圣陶先生倡导"读好书,读整本的书",这一思想在《义务教育语文课程标准(2011年版)》中也有体现,由此可见整本书的阅读教学在语文教学中的重要性.小学中高年级是学生...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 语文教学的重要职责是教师引导学生在涵泳玩味文本中,理解内容、感悟情感、提升审美、开启智慧,同时掌握言语表达的规律与奥秘并运用于学习及生活.文章通过课堂实例,强调每节课都要引导学生品味语言表达...
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11. 利用现代教学技术提高阅读教学效率刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 课堂教学是学校教育的核心,是培养人才的主阵地.为了培养出能适应新时代需要的,具有全面的文化基础、创新能力,有担当、有作为的一代新人,在当前教育新形势下,要使用现代教学技术手段,为课堂教学增添...
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12. 核心素养下小学数学命题的若干思考刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 数学课程标准指出:"数学评价的主要目的是全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学."命题测试是学生评价方式中一种重要的形式.小学数学教师要深入研究数学命题和技巧,在正确发挥...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 学科核心素养的培养一直都是任课教师关注的重点.在新课程标准深入实践的背景下,教师应确保学生能在课堂上保持强烈的探究欲望和浓厚的学习兴趣,愿意积极配合教师完成数学知识的学习,具备比较强的分析问...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 计算教学抽象、枯燥.教师在计算教学中可运用"数形结合",通过以形感知,理解算式意义;以形促思,探究计算算理;以形建模,掌握计算法则的方式,促使学生对运算意义的正确理解,领会运算算理,使形象思...
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15. 核心素养背景下数学识图能力的培养刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 小学数学教学中,图形作为一项重要元素而存在,很多抽象的或是复杂的数学问题只有结合图形才会显得更加直观与具体.教材编者之所以在图形的呈现上遵循从直观到抽象的原则,主要是由学生的思维发展规律所决...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "几何直观"主要是指利用图形描述和分析问题.借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果.通过借助几何图形,可启发学生数学思考,正确分析数量关系,找到解...
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17. 搭建化归平台借他山石攻玉刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "化归思想并非源于数学,它的根源在于人类的思维定式——以现有的方法去处理面临的新问题."借助这种思维原则来学习与教学常可事半功倍.文章借鉴化归思想为高中数学教学提供一种思路——搭建化归平台,...
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18. 聚焦小学生数学质疑能力的培养刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 核心素养背景下,学生的质疑能力也是数学学科一项重要的素养.在小学数学课堂教学中,应寻找培养学生良好的质疑能力的有效途径与策略,让学生在数学课堂上敢问、爱问、会问,致力于小学数学课堂以"疑"为...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 形象思维是重要的数学思维方式,对培养学生抽象思维具有重要作用.教师在课堂教学中,可以灵活运用游戏化的教学模式,引导学生初步感知形象思维的存在,深入探索形象思维的运用方式,掌握、了解数学知识点...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 随着教育工作的不断改革,传统的照本宣科式的理论讲解已经不适应教育发展的需求,现小学阶段的数学教育更加强调学生的参与感,提高学生在课堂中的获得感.为此,许多教师采用了情境教学方法.在具体教育实...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 在我国大力推行新课程教育体制改革的今天,小学数学逐渐成为各学校的重点教学科目.为了响应新时期的号召,教师要从各种教学角度出发,制订符合学生身心发展规律的课堂教学计划,并引入各种有价值的数学题...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 作为一门重要的德育课程——道德与法治,能否吸引学生,主要取决于教师的教学内容和教学方式.因此,笔者认为,在教学过程中,必须立足生活,尊重个性,放飞个性,其核心就是促进学生自主性和创造性的激发...
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23. 初、高中物理衔接困难的成因及对策刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 一直以来,解决初、高中物理衔接困难是每位高一物理教师必须面对的问题,为了更好地解决衔接问题,作者从对知识的要求的对比、高一学生自身问题、课堂教学中存在的问题和现象三个方面分析了困难的成因,并...
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24. 浅析高中篮球课程的现状及改进策略刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 高中体育篮球课在教学中引入了改革与创新的理念,在传统教学方式的基础上,将参与式教学和小群体教学融入课堂教学中,注重学生的参与感与成绩获得感.文章对当前高中篮球课程教学中存在的问题,以及改革创...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 基于学科核心素养培养的小学体育教法运用,对体育教师教学方法改进提出崭新要求.如何运用教辅手段为学生创设适宜运动情境,如何通过创新教学引导启动学生运动思维,如何创新课堂训练形式培养学生运动技能...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 利用所处区域的特色优势开展综合实践活动是一个值得探究的课题.湖南省长沙县中南小学充分利用所处中南汽车世界的区域特色,从2016年以来确定了以"汽车"为主题的系列综合实践活动,并根据学生年龄层...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 幼儿园体育活动是在发展幼儿基本动作技能的目标下,培养幼儿生活能力,提高幼儿的体质健康水平,其核心价值是帮助幼儿锻炼身体,增强体质.目前幼儿园普遍存在缺乏有效的体育活动环境、幼儿运动量不足和没...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要：
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30. 刘昆璋书法作品欣赏刊名： 教师发表期刊： 2019年21期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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