教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 徐蓉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  5-6
    摘要: "互联网+"时代的迅速来临,对人们的生活方式以及生活理念都产生了影响,且成为人们生活中不能缺少的一项元素.高校学生作为新时代与互联网接触最密切的群体,其不管是日常生活还是学习,都已经对互联网...
  • 作者: 刘安尧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  9-10
    摘要: 习近平主持召开学校思想政治理论课教研座谈会强调,要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务.在新时代的背景下,各高校的思想政治课程正以一种日新月异的形式不...
  • 作者: 彭翠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  13-14
    摘要: 高校教育归根到底是人才的培养与教育.当前,高校创新创业教育多偏重于实战行动,缺少对学生的道德关注;侧重于创新行动及创业实体产生的外像,忽略了支撑行动与经济实体走向更高更远的内在力量."立德"...
  • 作者: 韩兴光
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  17-18
    摘要: 一直以来,留守儿童问题都是一个突出的社会问题,引发了全社会越来越多的关注.自2016年开始,中国福利会少年宫借助"春兰计划"志愿送教服务,通过丰富课余兴趣活动关爱留守儿童.要想"精准""有效...
  • 作者: 梁珺
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  19-20
    摘要: 中华优秀传统文化是我国民族思想的瑰宝,是中华五千年文化的积淀,是民族发展的骄傲.随着时代发展,我们仍能够挖掘中华优秀传统文化的重要价值,让国人产生文化自信,提升获得感.而中职学生正处于教育和...
  • 作者: 刘爱华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  21-22
    摘要: "靶子"式教育模式、过程性教育简化使高职生理想信念教育创新受到重重阻碍.作为受众的高职学生理想信念类知识储备不足,建构性体验不全,这些均有待进一步丰富与拓展.文章从"受众"层面展开,在高职院...
  • 作者: 肖霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  25
    摘要: 文章以班级物态文化建设为中心,初步探讨了班级物态文化建设在德育工作中的重要性.教育是一个实践过程,班主任要大胆尝试与创新,发挥班级物态文化建设的无限魅力,为学生提供一个温暖舒适的学习与生活环...
  • 作者: 刘亚东 吕云霄 李明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  26-27
    摘要: "双导师"研究生培养体系对提高我国专业学位毕业生素质,促进产、学合作及协同发展具有重要意义.但由于配套机制不完善,国内的"双导师制"在施行过程中出现了一些问题,其优势未得到充分发挥.高校应着...
  • 作者: 张欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  36-37
    摘要: 在中职学校开展语文教学过程中,培养学生在写作方面的自主学习能力和动手能力显得格外重要,并且中职教育在开展过程中对学生综合素质能力提高方面比较重视,因此应该针对中职学生存在的一些问题,制定一些...
  • 作者: 赵清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  42-43
    摘要: 数学作为中职学校的基础课程,需要以新课改为契机,在教学中突出应用,以提高学生的综合职业能力.文章主要就中职数学精品课程的建设进行探究,以此来不断提升数学教学课堂的品质,辅助学校品牌专业建设,...
  • 作者: 曹雪菲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  46-47
    摘要: 数学和学生的生活联系十分紧密,教师可应用生活化的教学策略,将教材的内容和生活实际有机联系起来,帮助学生更好地理解和掌握具体的知识.文章对小学数学的生活化教学展开了分析探究,希望为小学数学的教...
  • 作者: 黄智贞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  48-49
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,传统的英语课堂学习和单纯的网络学习均已无法满足学习者的需求,汇聚了这两种学习模式优势的混合式学习模式成为目前流行的英语学习模式.基于外语教学与研究出版社推出的Unip...
  • 作者: 曹媛媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  50-51
    摘要: 贵州工程应用技术学院在转型改革与发展中,制定了和提出了结合本地实际、适合学校发展的人才培养方案和课程改革要求.英语专业论文写作课程作为课程优化改革中的排头兵,通过多维度、创新式教学手段的运用...
  • 作者: 徐鑫 米晓丽 贾艳春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  52-53
    摘要: "i+1"语言输入假说强调了语言学习中可理解性输入的重要性.基于这一输入假说,文章作者针对大学英语专业分级阅读展开了教学活动.教学实践表明,教师根据学生的认知水平和学习能力而设置相应难度的阅...
  • 作者: 蒋超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  54-55
    摘要: 随着互联网应用的普及,更多先进的信息化技术运用于语言教学中,为教育的现代化发展提供了长足动力,对推动教学改革有着举足轻重的作用,也给传统的西班牙语教学模式带来了巨大的冲击."互联网+"背景下...
  • 作者: 付涛 徐磊 石黄霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  56-57
    摘要: 文章以电气类应用型本科核心课程发电厂电气部分为例,阐述了课程思政的背景,分析了发电厂电气部分课程思政建设的现状及原因,并从塑造教师课程思政角色、重新构建课程思政教学体系、充分利用课前五分钟、...
  • 作者: 彭伊雯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  58-59
    摘要: 高中思想政治课作业对高中生的知识、能力、情感态度价值观、学科核心素养的发展具有至关重要的作用.但是相对于这门课其他方面的研究,学术界对作业设计的研究相对较少.因此,文章就高中思想政治课作业设...
  • 作者: 钟发霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  63-64
    摘要: 轴心时代的教育先哲不约而同地都采取了讨论、对话、辩论等互动的方式来启发、教育弟子.讨论式教学法是基于建构主义知识获得观的教学方式,更适合高职学生对思政课一类人文类学科的学习.高职思政课应更多...
  • 作者: 董晓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  65-66
    摘要: 核心素养是对传统的"双基"、三维目标的升级、矫正和具体化,课程是核心素养培养的根本载体,"做字当头、学贯始终、相机而教"的"做学教合一"一体化教学可以促使核心素养同步融合发展.在计算机应用基...
  • 作者: 樊燕霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  80-82
    摘要: 食育,最早起源为日本.在中国,食育教育日渐被重视,以体健人、以体强国,从娃娃教育开启.中华食育是传承中华饮食文化,关注儿童健康、保护环境、塑造人格的教育.教育者应在幼儿园一天生活中渗透"食育...
  • 作者: 罗小玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  83-84
    摘要: 聋生由于听力的丧失,其情绪能力发展具有其独有特点,并明显落后于同年龄健听学生.实施"理解—表达—管理"情绪三部曲教育,即让聋生观察并认识情绪、珍视并表达情绪和控制并管理情绪是培养聋生情绪能力...
  • 作者: 何果
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  87-88
    摘要: 文章探寻株洲随班就读工作经验,围绕核心"教育本质"层层开展.随班就读在以行动诠释教育本质的过程中:打造教育整体,致力于教育的共通性;推崇教育个性,致力于教育的多元化;回归教育本质,致力于学生...
  • 作者: 程何
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  89-91
    摘要: 县域乡村教师有效培训是对乡村教师全员、全过程、全方位的有效率、有效度、有效能的培训,县域乡村新手教师培训作为有效培训的一部分,是实现乡村教育振兴的重要推手.文章以湖南省宁乡市教师进修学校对乡...
  • 作者: 夏永恒
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  92-93
    摘要: 学校是学生和教师成长的地方.要达成学生幸福成长这一夙愿:只有以教师的职业幸福感育学生的学习幸福感,以教师的生命自觉育学生的生命自觉.一句话,教师专业发展源于学生生命发展的需要,更是教师自身生...
  • 作者: 李维
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  96-97
    摘要: 文章以研究性学习理念为基础,从以下四个方面探讨幼儿教师教育科研素养的职前培养策略:一是教育研究方法类课程和研究性学习课程的实施,二是常规课程教学中研究性学习方式的渗透,三是学生课题研究平台的...
  • 作者: 何章鸣 马正芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  104-105
    摘要: 在高斯消元法教学中有一个怪现象:很多学员"讲解快懂,做题快懵".作者查阅国内外经典教材中高斯消元法讲义后,发现导致上述现象的关键原因是:传统解法"消元—回代—写解"的步骤指代不清.在信息时代...
  • 作者: 戴璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  106-107
    摘要: 茅盾先生著名的三遍学习法,意指在阅读中最少要读三遍,通过鸟瞰式—精读式—消化式三遍阅读,才能吸收精华,发挥效果.纵观学生学习的整个过程,可将其新用到汽车维修业务接待课程中.文章首先分析三遍学...
  • 作者: 刘璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  113
    摘要: 长期以来,课程教学均以教室、实训室教学为主,难以培养出适应当代市场需求的优秀技能型人才.文章以前厅服务与管理课程为探索对象,指出其依托经营型实训基地进行模块化教学探索的过程.
  • 作者: 梁玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  116-118
    摘要: 地方高校的金融类专业在应用型人才培养中发挥着重要的作用.实践教学作为地方高校应用型本科人才培养的一个核心环节,对学生应用能力的提升有着重要的作用.但由于缺乏科学完善的金融类专业实践能力考量标...
  • 作者: 刘勇 吴静然 有鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  119-120
    摘要: 针对本科高校应用型本科发展和应用型人才培养理念,高校提出了应用型人才培养的新目标、新体系、专业建设、师资发展规划及实验室和实习基地建设的计划,旨在注重人才的创新能力培养、自信心建立以及解决问...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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