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出版文献量（篇）
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19618
教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 学生核心素养的培育需要教师从细节入手,将德育工作化为无形中的有形,在润物细无声中浸润每一颗种子.配套一系列细密的科学举措,将德育工作目标细化,落实到真正触手可及的维度中去,探究符合校情的德育...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 通过行动研究,开发出符合学校、学生安全教育需求的校本课程,包括课程内容安排、教学指导、课堂组织、评价方法、典型课例,实施常态化的安全教育,为预防和控制校园安全事故提供充分的科学依据.
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3. 做一个有心的班主任刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入、素质教育的全面推进,班级在学生发展中的作用和地位日益重要,好的班级能给学生提供良好的学习环境,有利于教学活动的开展;能陶冶学生的情操,净化学生心灵,提高学生素质;能激...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在湘西民族地区将苗族民族文化与小学语文课程融合,能有效地让学生感悟民族文化内涵,传承和发展民族文化.教师充分挖掘和展示苗族民族文化各种优秀的道德因素,让学生受到熏陶,久而久之,学生就可以得到...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在语文教学中,阅读教学占据着重要的地位,教师通过阅读教学培养学生阅读能力,从而让学生成长为应用型人才.基于此,文章先是简单分析了阅读教学的重要意义,然后分析了小学阅读教学中存在的主要问题,最...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 识字教学是小学低年级语文教学的重点.文章通过对阅读课中采用俗解汉字和字理识字两种识字效果优劣的实证研究进行实验分析,并提出了俗解汉字与字理识字结合教学的三种策略.多种识字方法并用,丰富识记形...
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7. 古诗教学基本法刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 古诗是中华文化的瑰宝,是一笔珍贵的财富.如何教好古诗,让学生继承好这笔丰厚的遗产呢?首先,教师需读透诗歌,深入精髓,这样教学才能得心应手.其次,要善于深入浅出,巧用各种手段,生动再现诗人胸中...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 写字教学是小学语文教学中的基本内容,也是一个人语言文字素养积累的开端.但是当前小学语文写字教学并不理想,主要呈现以下两个方面问题:其一,学生普遍认为写字学习枯燥乏味,在写字学习中兴趣不高,一...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 识字是低年级语文教学的重点之一,是学生们学习的基石.在教学的过程中,我们要正确把握汉字的特点、学生的特点以及识字教学的规律,寓识字于图画中,将抽象的汉字转换成生动的图画;寓识字于动作中,让静...
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10. 让学生学会作文评改提高写作能力刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 传统的作文教学是由学生写,教师改,教师往往把学生的作文改得面目全非,负担很大,学生也养成了依赖的习惯.为了改变这种现象,教师在作文教学中,不仅要教给学生评改的方法,培养学生习作的评改能力,还...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 文章聚焦于海淀区实验小学中年级实验班级在北京植物园进行的实践活动方案的设计及实施,在研究中形成了实践活动方案的具体案例,在案例基础上梳理了该设计的特色.
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12. 合理规划有效读写刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 目标模糊、缺乏规划是当前阅读教学中读写结合存在的主要问题.有效的读写结合必须基于教师科学合理的规划:紧扣学段目标,有序规划读写目标;依据单元编排,整体规划读写内容;按照课时目标,细致规划读写...
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13. 小学数学创新意识的对策探析刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 创新是民族前进和发展的动力源泉,社会进步和科技发展都离不开创新.作为教育界关注的新热点,创新教育也成为中国未来教育的发展趋势.《义务教育教学课程标准(2011年版)》指出,小学是创新意识培养...
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14. 小学生在数学计算中的常见错误分析刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 文章对小学生数学计算常见错误类型、错误形成原因进行分析,针对不同原因提出相应的对策以帮助学生减少错误,提高学习效率,养成良好的学习习惯.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在日常阅读的过程中,纸质阅读方式已经逐渐被数字阅读的方式代替,数字阅读凭借其便利性,已经成为当前人们的主要阅读方式.文章针对移动互联网情境下,基于手机平台的数字阅读推广进行探究,以期促进数字...
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16. 观赏地理纪录片有效提升地理素养刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 观赏地理纪录片,能以形象直观的形式,感受不同区域的自然地理、人文地理特征,从地理的视角认识和欣赏大家所生存的这个世界,从而提升生活品位和精神体验层次,增强学生对地理环境的理解力和适应能力.文...
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17. 问题"连连看",课堂"步步高"刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 文章作者结合具体教学实践,从问题链的概念、作用和实施三方面介绍其在构建有效课堂教学中的应用.新课程背景下,打造有效课堂教学是每一位教师追求的目标.要实现这一目标,设计问题链组织课堂教学是一种...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 自然分材教学是教师让教学内容随学生的学力差异自然分化并指导学生研究和解决自己学习中存在的问题的教学理论与实践形态,课例以自然分材教学理论为指导,课堂分为感情调节、自学、互帮、释疑、合作交流与...
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19. 高中物理作业设置的研究刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 文章研究高中物理教学中所涉及的各种形式的物理作业,重点探讨了口头作业、书面作业、课外实践作业的价值,分析了各种形式物理作业的构成要素,阐述了教师对各种形式的物理作业的设置方法和处理要点,总结...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 将畲族文化与小学美术教学有机融合,不仅扩展了学生美术表现的空间,也有利于激发学生的民族认同感.畲族文化在小学美术教学渗透融合的过程中,要注重精选教学内容、丰富创作手法、融合课堂内外,以期取得...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 幼儿教师素养对幼儿的智力发展、性格发展、人格发展等方面尤为重要,且在幼儿教育教学活动起到引领幼儿的重要作用.幼儿教师的专业素养可以促进幼儿教育教学质量的提高和幼儿健全人格的发展.随着"二孩"...
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22. 幼儿园"三真"特色活动的实践研究刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 文章从幼儿的真实生活环境和学习特点出发,高度关注幼儿的兴趣和需求,充分挖掘幼儿园和周边地域的教育资源,开展"了解真想法""走进真社会""体验真生活"的"三真"特色活动.通过"三真"特色活动的...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一所幼儿园的发展和其办园思路、办园主张息息相关,正确的办园主张能引领幼儿园走向更好的发展道路,而幼儿园的办园主张也决定了其办园发展特色.福建省莆田市秀屿区第一实验幼儿园所处的农村地理环境及其...
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24. 论音乐区域活动中教师的引领策略刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 区域活动不仅能促进领域之间、目标之间的相互渗透和整合,还能促进幼儿身心全面协调发展.文章分析了区域活动中,教师如何激发幼儿兴趣,使其兴趣持久;如何定位好自身的角色,切实做好幼儿活动中的支持者...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小班幼儿绘画活动的指导中,教师应根据幼儿的心理特征和学习特点,引导幼儿感受、欣赏美的事物,为幼儿绘画积累素材;通过故事、儿歌、游戏等多种形式激发幼儿的绘画兴趣;尊重幼儿的差异进行分层指导;...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 幼儿语言能力培养是学前教育中的重要内容,尤其是3～6岁的幼儿,他们正处于语言能力培养的关键时期,这个时候选择合适的语言培养方法,对于幼儿语言能力的养成有着重要影响.而在传统的幼儿语言培养方法...
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27. 如何激活特殊教育学校的数学教学刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在长期的聋生数学课堂教学中不难发现,聋生普遍存在怕数学的现象,同样的教学内容,教师多次详细讲解,聋生在练习中依然会出现错误.不可否认,聋生因听力影响,在课堂中的学习效率和正常聋生有着一定的差...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 青年教师是学校可持续发展的中坚力量,学校要实现自身的发展和教育教学质量的提高,就必须注重青年教师的培养.基于实际情况,湖南省长沙市岳麓区实验小学将自下而上的实践探索和自上而下的顶层设计结合,...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 海南省海口市 |
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