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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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1. 生活,语文教学的源头活水刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.基于语文教学的"本",教师在课堂上要对学生进行听、说、读、写的扎实训练,把重点放在落实语言文...
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3. 凸显研读策略发展阅读素养刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 文章剖析了文本研读活动策略,深入浅出地阐述了如何引导学生深入文本,研读语言、积累语言和运用语言,培养和拓展阅读思维,以提升学生的阅读素养.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 小学高年级学生的心理状况变化突出,教师在管理方式上需要作出改变.语文教学利用其人文性,能够在管理上展现出更好的效果.文章聚焦管理与教学的结合,围绕小学高年级语文,概述其教学内涵与管理内涵,并...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 一位称职的小学语文教师一定要学会倾听学生的发言,从他们的发言中生成、提炼出智慧的火花,燃放教学机智、点亮课堂的精彩.与此同时,教师也要引导学生养成倾听的习惯,培养倾听的能力.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 《朗读者》是央视推出的一档文化情感类节目,旨在通过挖掘文字背后有血有肉的真实人物情感,以实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用,此为对文学、文化内容从根源上的剖析.而其开展形式则是以"主题...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 充分利用现代信息技术,尝试将其与语文教学深度融合,关注科学探索过程,传承科学精神;让学生领悟科普作品中蕴含的丰富的人文内涵,重新审视人与动物的关系,形成健康的情感、态度、价值观,这是语文课堂...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 随着以核心素养为理念的数学课程改革的实施,中考题的设计也更加注重对学生数学核心素养的考查.如果中考题的题型因循守旧,只重视知识与技能的考查,就会影响广大教师在教学实践中对核心素养的落实.文章...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 从认知心理学中可知,错误是学习中的必然产物,小学生由于在思维方式、生活经验、表达形式上与成人有所差别,身心发育不够成熟,在学习中出现错误十分普遍.作为教师,不要怕学生出错,更不应回避学生所犯...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 要提高小学数学教学的质量,需要紧密联系实际,从学生已有知识、经验、生活出发,创设趣味情景,组织数学活动,以让其掌握相关技能、知识.基于小学生的数学学习要求,情景教学法能丰富教学手段,提高学生...
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11. 刍议用好教材"五字经"刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 教材,是教师教的依据,也是学生学的对象.它承载着数学知识与技能、数学思想与方法、解题策略等人类文化的结晶.教师如何恰当地运用教学技艺,深度挖掘教材,正确解读教材,用活教材,让课堂教学变得有深...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： "核心素养"这一概念是在全面深化新课改背景下形成的,"核心素养"概念的提出,改变了原来传统单一式的教学模式,全面提升了学生自身的核心素质水平,促进了学生的全面发展.在新课改背景下,小学数学教...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 初中时期是学生学习和成长的关键时期,其在这一时期的心理建设,在很大程度上决定今后发展.因此,在初中教育阶段,教师需要重点加强学生的心理健康教育.英语作为初中阶段的重点学科,蕴含的文化内涵十分...
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14. 兴趣导向法在小学英语教学中的应用刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： "兴趣是最好的老师",那么如何把握小学生的英语学习兴趣呢?对该问题的回答可谓是仁者见仁、智者见智.教师在课堂氛围营造和教学形态重塑上应放弃"我向思维"的固有意识,切实站在小学生的认知能力、学...
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15. 初中地理教学实践策略研究刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 初中地理是一门提高学生认知能力和培养学生世界观、科学素养的学科,初中地理的教学探究程度一直在不断深入.文章以湘教版教科书为例研究如何更好地实践教学理念,达到教学目的,分析归纳出实践策略.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 当代教师充分发挥个人网络空间的优势,有效地开展主题学习活动,促成了学习方式的变革.近年来,作者参加湖南省教师信息化教学应用示范网络空间建设,为努力实现学生个性化学习作了一些有益的尝试.文章旨...
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17. 践行课程教学改革培养学生创新能力刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 教育的发展需要培养创新型的人才,模式化的教学已经远不能适应人才培养的需要.教师需要改变教育教学模式,努力培养学生的创新能力,促进学生全面而有个性地发展.应用先进的教学方法、教学手段、评价机制...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 体育教学是一个复杂且灵活的教学过程,在《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的引领下,体育教师要精选教学内容,有效运用教学方法,根据学生的情况适当地完成施教.文章主要就学校体育意外伤...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 初中美术教育注重人文素养培养,与新时期教育发展大势相契合,符合学生学习成长基本诉求,具有极为广泛的发展前景,值得我们做更深入的探究和实践.塑造学生人文素养有多种途径和方法,教师要深入教材展开...
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20. 关于中小学美术教学生活化的对策刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 关注文化与生活是美术课程的基本理念之一.当前中小学美术教学存在的诸多问题与教师对美术教学生活化的重视程度不够有关.实现中小学美术教学生活化的关键在于教师教育观念的更新和教学能力的提高.
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21. 音乐教学中的赏识教育刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 伴随我国教育改革的不断深入,各种新型教学模式应运而生.赏识教学是基于我国教育改革背景而产生的一种新型教学理念,其关键在于充分理解教育改革内涵,尊重学生主体地位,充分给予学生肯定,从而有效培养...
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22. 电子书包在学科教学中的使用探究刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 对电子书包一般人理解为:将课本内容数字信息化装入平板电脑(PAD终端),学生只要背书包,拿着平板电脑来学校上课就可以了.其实这是一种片面的理解,目前对电子书包来说,人们比较认可的一种解释,是...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 学习动机决定学习效果."要我学习"是一种被动的学习动机,是学生受到源自学校、家庭和社会等方面的压力而形成,存在着无法克服的缺陷."我爱学习"是学生依靠对学习的兴趣形成的学习动机,是学生学习的...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:"幼儿学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的."这就点明了幼儿学习的主要特点是做中学,玩中学,生活中学.幼儿只有这样学...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 沙水游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情境性活动,教师创设开放的、动态、自由、宽松的游戏环境与循环互动的支持策略有利于大班幼儿在沙水游戏中利用旧经验建构新经验自主发展.文章就...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 文章以入园适应为切入点,讨论了混龄班级中小班幼儿常规培养的特殊性、生活常规培养的内容以及常规培养的几种方法,认为混龄班级在小班幼儿常规培养上有其优点及挑战,教师在生活常规的培养中应关注幼儿刚...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 幼儿时期的行为影响着人的一生,其属于行为形成的关键阶段.随着幼儿的发展,单方力量无法引导幼儿形成良好的行为,需要实现家园合作.文章则针对此分析了家园合作中幼儿良好行为习惯的形成策略,以期为以...
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28. 如何培养幼儿的环保意识刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 环保是我们每个人都应该关注的问题.幼儿是地球未来的主人,更应该懂得保护环境.所以,文章从巧用自然环境、寓教育于幼儿一日生活中、开展主题活动、合理使用旧材料、利用家庭资源五个方面来谈如何培养幼...
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29. 潜心当好"三者"力推和谐课改刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 新课标下的语文"对话式教学"能激发学生的积极性,让他们"乐学".可现在知识更新节奏快,学生接受的新事物又多,产生的疑惑也多,提问的问题更复杂万象.教师如何增加自己的信息储备量,怎样改进自己的...
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30. 高峰老师和他的"智能物理画板"刊名： 教师发表期刊： 2019年16期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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