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出版文献量（篇）
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19618
教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 班主任不仅是一个班级的组织者、管理者,更是一个班级的引路人,对学生的健康成长有着不可或缺的作用.文章论述了班主任在教育工作中,对待进学生进行情感教育的几点方法.针对班级中部分待进学生,班主任...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 初中阶段的学生具有非常强的可塑性,而初中班主任则是要善于观察学生和了解学生,要在尊重学生个性特征的基础上构建一个班集体,并且要努力制造积极向上的学习气氛.文章就初中生的集体特点和班主任管理中...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 教育有规律,语文教育更是有规律.文章作者根据自己三十多年的语文教育实践,提出了自己的看法,初中语文教师应当把握学生的学情,既要把握教材有关内容,又要创新教育的方式、方法.
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4. 让思维导图为阅读教学助力刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 把思维导图运用到阅读教学中,既能帮助学生轻松地理解所学内容,又能让学生清晰地掌握文本知识点,就如同为他们进行高效阅读插上了翅膀.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 语文教学中,诗词犹如璀璨的明珠照亮课堂.然而,在科技不断爆炸更新的信息时代,单凭一支笔、一张嘴和一本教科书只能让诗词教学黯然失色.现代教师除了在教学设计上下功夫外,还应该因时调整诗词教学的策...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 义务教育阶段写字教学要重视对学生写字姿势的指导,按照规范要求引导学生认真写好汉字,同时应把这个教学目标贯穿于每个学段教学过程,让练字过程真正成为培养学生情感态度的过程.调查发现,学生出现写字...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 核心素养背景下,小学语文语用教学更应该明确自身的价值:不仅仅要实现学生母语情感的培养,还需要以语言带动内容,通过语言实践活动使得学生的语言素质得到历练.文章站在核心素养的维度去审视小学语文教...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 群文阅读倡导在小学语文阅读教学中以特定规则实现阅读素材的整合,实现多篇素材的融合,在一个目标的引导下,开展对应的阅读活动,以提升学生的阅读素养.文章结合高年级语文教学实例,就如何推动小学语文...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 语文核心素养是指以语文能力为核心的综合素养.作为小学语文教师,需要在不同的语文教育教学环节,结合实际情况进行语文教育资源的整合,创新语文教学方法,实现学生语文核心素养的提升.语用教学倡导提高...
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10. 立足语用实践,解开文本读写的奥秘刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在新课改理念不断深入的当下,语文教师应该积极地调整自己的教学方法,通过教学上的一系列变革,实现学生的综合能力的有效增长.文章以"理论+案例"的方式讲述了语文教学中针对学生文本理解及应用能力提...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在学校开展的"自主自能、合作共进"的教学研究中,教师们进行了一系列有效的探索.在探索中,教师们参考了柏拉图、陶行知、洛克等多位教育家关于自主学习的理论,并把它们运用于教学实践,取得了较好的成...
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12. 巧用微课提高小学语文识字教学质量刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 微课作为一种新型的教学模式,在教育教学中不断发挥着重要的作用,是信息技术与教育的深度融合.在小学语文识字教学中适当地使用微课,能够发挥微课的优势,克服传统识字教学的弊端,提升语文识字教学的质...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 当前在新课改的背景下,为了确保小学语文低年级语用教学工作的有效性,尊重儿童,关注儿童,并且以儿童思维来驱动整个课程,是很有必要的.文章结合实际低年级语用教学案例,探讨如何在低年级语用教学中贯...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 社会不断在发展,传统初中数学教学模式中存在的弊端与短板,严重地影响了新时期初中数学教学工作的顺利进行.而探究式教学法的运用,不但与大纲强调的教学目标不谋而合,而且对强化学生的数学水平、培养学...
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15. 高中学生数学运算能力的培养策略刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 自从我国新一轮基础教育课程改革工作全面启动,教育便承担了知识传授与能力培养两个方面的任务,这也成为素质教育之中一个极为重要的内容.基于这种情况就要求相关的数学教师对自身所具有的数学能力进行不...
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16. 数学课堂提问五要五忌刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在中学数学教学中,课堂提问有着极为重要的作用.文章从目的明确、面向全体、方式多样、循序渐进、及时评价五个方面论述了课堂提问的正确做法,并分别从反面指出了应该注意的问题.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小学数学教学对学生们数学思维的培养和发展有着较大的裨益,有助于学生应用数学知识解决问题,提高认识事物能力.文章选择的切入点为小学数学教学工作开展过程中培养学生数学思维能力的重要性,并尝试性地...
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18. 小学数学核心素养下空间观念的培养刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小学数学教师必须明白,小学生所学习的数学概念之间都是有着紧密的联系,是学生将来接受更高层次教育的关键和基础.如果小学教育的体系不够完善,学生对一些数学概念没有深入完整的理解,那必然会给其将来...
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19. 创设小学数学课堂理性教学导入刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 教学导入是课堂教学重要的环节.导入部分的教学虽短小,却承载着必要的功能.通过教学导入,可让学生带着或兴趣、或疑问、或启迪、或不解进入要学习的知识领域,为后续新知的研究与探讨铺垫道路.课堂教学...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在小学高年级数学教学中,学生往往会因为个体发展差异而不能真正掌握和理解基本的数学知识和技能,也不能很好地理解一些数学思想和方法.为改变这一现状,教师可以尝试使用"先学后教"的方式,激发学生学...
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21. 新课标下初中英语课堂渗透德育教育刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 近年来,许多初中生的父母长期外出务工,导致初中生缺少父母关爱和家庭教育,引发了一系列家庭、学校和社会问题.新课标明确提出英语教学必须"遵循语言教学规律,寓思想教育于语言教学之中".因此,初中...
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22. 浅析道德与法治课批判性思维的培养刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 批判性思维是学生核心素养的重要组成部分,是促进学生全面发展和国家进步的重要因素.因此,培养学生的批判性思维,不仅是教师的责任,更是素质教育的重要目标.文章立足于课堂教学,阐释了批判性思维的重...
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23. 中学历史教学实施科技教育的措施刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 科技教育是当前教育教学改革的一个热点问题,历史学科的特点决定了历史教学在科技教育活动中的地位和重大作用.在科技史教学、科技态度培养等方面,历史学科具有先天的优越性.文章列举在中学历史教学中实...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 新课改理念的深化,对教育教学提出了更高的要求.在初中物理教学中,教师在关注学生相应知识技能增长的同时还应重视学生素质能力的培养.对学生探究问题能力的培养有助于发展学生的思维能力,培养学生思维...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 民间传统体育项目作为一种在民间广泛流传、民众参与度高的体育运动项目,具有较好的教育价值,对传统文化的弘扬以及体育课程教学的促进都具有积极的意义.文章主要探索民间体育项目在体育课堂教学中运用的...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 农村学校在教育教学中存在专业教师短缺、专业教师素质不高等特殊困境,而评课对解决这些现实困境有着不容忽视的作用.坚持和完善评课环节,对农村学校培养专业教师,促进教师成长,提高教学质量都有积极的...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 学生成功的展示离不开持之以恒的训练,更离不开行之有效的展示方法.文章就中学课堂教学中学生展示的现实作用、能力要求等进行探讨,以实现对课堂教学实践的指导意义.
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 文章主要研究和实践学生自我评价的方法,避免盲目的只是着眼于分数的表面评价.文章的学生文化课程成绩分数和在年级中的名次进行数据分析,得出较为合理的学生自我评价的方法,以期为学生在后期的学习中指...
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刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在农村,保育员被等同于保洁员和保姆,存在角色上的误区.其实,保育员在保教工作和幼儿一日生活中起重要作用.时代发展需要保育员提高素质,文章就农村保育队伍的现状和重要性进行研究,以促进农村幼儿园...
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30. 幼儿共享区域游戏的创设与指导刊名： 教师发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在幼儿园中,区域游戏扮演着建构新经验、引导幼儿参与互动,满足幼儿游戏需求的角色,是符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3～6岁儿童学习与发展指南》精神的幼儿教育形式.尤其是"共享区域游戏"...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 海南省海口市 |
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