基于《新时代交互英语》学习系统的视听说教学模式之构建

• 作者: 王红英
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学模式 学习系统 视听说 综合应用能力 自主学习能力 综合文化素养 现代信息技术
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

2003年教育部制定了《大学英语课程要求》（试行）。规定大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。并对大学英语教学模式的改革提出了更高的要求，强调新的教学模式应以现代信息技术，特别是网络技术为支撑，使英语教学不受时间和地点的限制，朝着个性化学习、自主式学习方向发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红英	河南理工大学外国语系	13	19	3.0	4.0