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摘要:
情景教学是高校思想政治理论课教学模式改革的一种尝试.文章通过对高校思想政治理论课教学存在的问题,以及实施情景教学的意义和可行性进行分析,希望能为高校思想政治理论课教学改革提供新的思路.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课情景教学可行性探析
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 思想政治理论课 情景教学 可行性
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 实践革新
研究方向 页码范围 274-276
页数 3页 分类号 G41
字数 5118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2008.20.106
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
情景教学
可行性
研究起点
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期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
总被引数(次)
30344
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