对高职高等数学教学的几点认识和体会

• 作者: 邹永红
• 来源期刊: 今日南国：理论创新版
• 学科: 数学
• 关键词: 高职教育 高等数学 教学
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: O13

摘要

近几年来,随着高校招生规模的扩大,高职生源质量呈现下降趋势。综观高职院校各个专业学生学习高等数学的现状,他们中的不少人数学基础差、成绩差,学习积极性不高,因此,当前高职院校高等数学的教学状况普遍是学生难学教师难教。下面,本人结合自己高职数学教学的实践,对高职高等数学的教学谈几点粗浅的认识和体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹永红		11	46	2.0	6.0