PBL教学模式下的《信息管理》教学初探

• 作者: 陈苏
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: PBL VB.NET 问题 数据库
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.03.029

摘要

课堂教学是完成教学任务的主要途径,是教学工作的中心环节,教学的内客与对象的不同,教学方法也应有所区别.基于.NET的<信息管理>是数据库应用开发课程之一,依据PBL"以学生为中心,从做中学"的基本理念,在课程的讲授过程中作者运用了PBL教学模式,并针对问题的设计、问题的解决、以及归纳与评价进行了探讨与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈苏		10	22	3.0	4.0