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摘要:
从新建本科院校学生的自身特点出发,以文检课教学实践为基础,研究探索将信息素养教育融入文献检索课的教学内容、方法,从而提高新建本科院校学生的信息素养.
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篇名 新建本科院校学生信息素养教育研究——将信息素养教育融入文检课教学
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科
关键词 信息素养 文检课 新建本科院校
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 4246字 语种 中文
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节点文献
信息素养
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