如何培养学生的课堂参与能力

• 作者: 苏爱珍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主动参与 参与能力 培养 课堂 基础教育改革 课程改革 学习方式 接受学习
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《基础教育改革纲要》提出了课程改革的六项具体目标，其中之一就是改善学生的学习方式。《纲要》明确指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究，培养学生分析和解决问题的能力。以往长期的灌输式的学习使学生变得内向、被动、缺少自信、恭顺……自然也就窒息了人的创造性。”

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1	苏爱珍		1	0	0.0	0.0