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摘要:
随着新-轮课程政革的深化,语文教学也面临着前所未有的挑战,同时,学生的学习方式也在悄然地发生着变化.学生渴求的是学习的自由,个性的张扬,思想的开拓,能力的飞跃.然而,我们教给学生的是兢一的模式,刻板的传遵,唯一的答案.
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文献信息
篇名 自主式阅读教学的探索
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 课程改革 自主式阅读 语文教学
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G42
字数 2859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2008.20.091
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 江苏广播电视大学昆山学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
自主式阅读
语文教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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