浅谈迁移规律在数学教学中的运用

• 作者: 陆冬菊
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 迁移规律 数学教学 学习活动 事半功倍 主动学习 学生 教师
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

学习的迁移是一种学习对另一种学习活动的影响。学习的迁移广泛存在于学生的学习之中，正确运用将给学习带来事半功倍的效果。因此，在数学教学中，教师应根据知识的内在联系，指导学生运用迁移规律主动学习，从而使学生获得“有价值的数学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆冬菊		1	0	0.0	0.0