写实生活 写真个性——对农村小学作方教学中存在部题与对策的思考

• 作者: 叶彩霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 农村小学 生活 写实 个性 写真 作文改革 思维方式
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

尽管当前作文改革千帆竞逐、百花争艳，但因受传统文化和思维方式的长期影响，小学作文教学仍是滑入了“编、抄、仿、背”八股文式的程序化、模式化，作文教学依然山重水复、春光难现。特别是农村小学，“从课堂到课堂”、“从作文到作文”的教学定势使得教师总也走不出“以文为本”的教学泥潭，导致学生习作除了邯郸学步、人云亦云外，亦难再会其他。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶彩霞		2	0	0.0	0.0