小学数学应用题的教学障碍与对策分析

• 作者: 刘义侠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 应用题 教学障碍 对策
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

应用题是小学数学的教学重点,也是难点之一,受到多种因素的影响,小学数学应用题教学存在形式单一、类型化严重的问题.针对小学数学应用题的教学障碍进行分析,并探讨具体的解决对策和注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘义侠		1	0	0.0	0.0