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摘要:
结合高职院校高等数学课程特点,从加强中学数学与高等数学的衔接、培养学生自主学习能力和培养学生应用意识三个方面对教学工作提出了几点思考.
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文献信息
篇名 高职院校高等数学教学的几点思考
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 知识衔接 自主学习 应用意识
年,卷(期) 2008,(34) 所属期刊栏目 职校论坛
研究方向 页码范围 348,277
页数 2页 分类号 G71
字数 3043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.34.293
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周明益 扬州工业职业技术学院基础部 11 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识衔接
自主学习
应用意识
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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