构建活力四射的小学语文课室

• 作者: 包永艳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 语文课堂 学生沟通 教师
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文教学是教师用自己的情感、智慧和思想与学生沟通、互动、融合的过程。因此，小学语文课堂应该是一个有效、活力四射的课堂，并努力让一个个鲜活的生命在和谐之中流光溢彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包永艳		1	0	0.0	0.0