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摘要:
在课程改革不断深入的过程中,课堂教学展现出一道道亮丽的风景。可是,我们有不少教师对新课程理念理解还不够深刻,总是存在着这样或那样的问题。笔者就几次听课中所见现象,谈谈自己粗浅的几点看法。
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文献信息
篇名 新课标下课堂教学中的几点建议
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课堂教学 新课标 新课程理念 课程改革 教师 听课
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G424.21
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1 洪昌梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
新课标
新课程理念
课程改革
教师
听课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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