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摘要:
"小纽合作式"的课堂教学,是把课堂教学重点转移到学习上,通过师生之问、学生与学生之间的多边的互动互助活动和不断强化的训练.让学生掌握饭炼身体方法的同时,形成主动参与锻炼的习惯和树立终身饭炼的意识.
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文献信息
篇名 体育课堂"小组合作式"教学的构建与实践意义
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 课堂教学 小组合作 互助
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G642.421
字数 2594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍红 华南农业大学体育部 8 19 3.0 4.0
2 朱石燕 华南农业大学体育部 26 167 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
小组合作
互助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
月刊
chi
出版文献量(篇)
9137
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3334
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