提高阅读能力四部曲

• 作者: 谢丽玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 部曲 语文教师 自主阅读 阅读教学 学生 小学 学习
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读可以开阔学生的视野，陶冶学生的情操，增长学生的知识,启迪学生的智慧。如何让学生进行有效的阅读，成了摆在我们小学语文教师面前的一个重要课题。 一、营造氛围，激发自主阅读 “学生是学习语文的主人。”传统的阅读教学无法适应这一要求。要改变教师讲、学生听记抄背这一现状，首先要还给学生读书思考，发现、探索的时间。课标指出：“要让学生充分地读，在读中有所感悟。”

作者信息

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1	谢丽玲		1	0	0.0	0.0