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摘要:
多媒体技术是现代教育信息技术之一,能同时将教育信息进行结合处理与集成,该技术广泛应用于教学领域.我系护理青年教师,利用自制的多媒体教学课件进行授课,在显示其应用优势的同时,也表现出其不足.本文通过对护理青年教师使用多媒体辅助教学手段的优势和劣势分析,以便更好地运用多媒体技术辅助教学,提高教学效果.
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文献信息
篇名 论青年教师运用多媒体教学的优劣势
来源期刊 中外健康文摘·医药月刊 学科 医学
关键词 多媒体技术 青年教师 优劣势
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 R19
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏鹏飞 延安大学网络中心 19 33 3.0 5.0
2 苗梅静 延安大学医学院护理系 20 31 3.0 4.0
3 雷娟 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
青年教师
优劣势
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中外健康文摘·医药月刊
月刊
1672-5085
11-5062/R
北京市昌平区天通苑北京博研阁医学研究院内
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