让“情”在阅读过程中过足瘾

• 作者: 章晓玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读过程 “情” 《语文课程标准》 情感体验 认知学习 课堂教学 学习交流 阅读教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

课堂教学是学生进行认知学习的场所，也是情感学习交流的舞台。阅读教学的过程必然伴随丰富的情感体验，《语文课程标准》也要求小学生在阅读过程中“能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章晓玲		1	0	0.0	0.0